56 入職申請報告-（ZQR）-20150324
來源：白林建筑 | 作者： 點擊量：
2017-09-19
內容導讀：1. 根據你寫的內容，重新提煉，把字數濃縮到1000字。
2. 寫20個關鍵詞。
人一輩子都在需找答案，殊不知答案就在自身
入職報告，四部分：關于自己、關于社會、關于建筑、關于未來
關于自己
在我收到白林建筑事務所的回復中，讓我提出自己關心的五個問題，心里一...
1. 根據你寫的內容，重新提煉，把字數濃縮到1000字。
2. 寫20個關鍵詞。
人一輩子都在需找答案，殊不知答案就在自身
入職報告，四部分：關于自己、關于社會、關于建筑、關于未來
關于自己
在我收到白林建筑事務所的回復中，讓我提出自己關心的五個問題，心里一下就被拉住了，并不知道這五個問題是指哪些方面（學術問題、生計問題…），這讓我感覺白林老師這的與眾不同，更有吸引力。畢竟是面試需要，很尊重貴公司的選才方式。
我出身平淡，家庭和睦，非常普通。我是獨生子，家人對我非常關心愛護。我父母是非常地道的老農民，愛我，養我，供我讀書，我非常愛我的父母。
我89年生，跟80后一代的樣，小學五年制（小學畢業那一年升級的六年級開始），到初中一樣繳納學費（畢業那一年九年義務教育免學費開始）。在我上初中的時候就喜歡畫畫，
（原因？---在初一中的時候同學帶我去老師畫室，第一次去了以后就對那些東西很著迷，能在那看很長時間，這些是內心不自覺表達出來的，我感覺說不出什么原因，就像有人喜歡小提琴，看到拉小提琴拔不動腿的在那傾聽。
）當時記得有位歲數大的老師畫油畫，到下午下課我會在他老人家畫室待很久，看那些東西很著迷，至今記得他老人家在非典那年的畫的一副（地動山搖團結抗擊非典）油畫巨作。在讀初二時我開始學習素描。因為自己喜歡畫畫自然在高中也就成了藝術生，度過了美術生一系列的生活經歷。第一次高考，失敗。
（原因？有總結？---最終沒有被錄取應該是眼光高，報高了，如果第一年報了泰山學院估計差不多也能去讀了。最大的原因就是自己，高中沒有好好讀。誰也怪不到，就是自己沒有好好用心讀書，不夠自覺。文化課隨差，回憶那時自己很認畫畫的，自己去專研，自己空閑時跑到他人畫室去畫人頭骨骼一畫就好幾遍。老師們提倡的全部是“應試”，想想老師們是“對的”，學生只能學會應試，才能說明你是好學生?。。∑鋵嵾@個過程中自己用心去讀書了不管老師用什么手段和方法自己都是沒問題的。
）失敗后自己一人去上海打工，
（為什么去上海？---當時選擇去上海沒有什么特殊原因，一個鄰居發小，他在上海打工。
）在上海打工兩個月時，同學跟我聯系問我還要不要復讀的一些事情，滿腔熱血的回到家去復讀。
（怎么想的？---是這樣，自己落榜之后和同學商量的自己心里想的就是去復讀，而我遭到了家里的反對，自己也沒能說通，家人當時就是不理解我去復讀，他們更愿意我去讀?？粕霞夹！Ｗ约寒敃r一腦門子想的是去哪賺點兒學費，畢竟復讀生費用還不算高，比起高中學雜費少多了，自己倔強的性格加上跟家人較真，就出去打工了。之后回來復讀以后家人對我是非常支持和鼓勵包括藝考路上的很多費用大部分還是來自己家人的支持。
）經過半年的學習考取了泰山學院。
（綜合成績多少名？分別多少分數?選擇這個學校的理由？---文化成績369，專業聯考229，在藝術生我的分數是很一般的，選擇這個學校沒有特殊理由，好的院校沒能考上，填志愿只能報填有把握的，不想讓家人失望，再拿不到通知書，就非常不像話了，就真的沒得讀了，再去復讀，自己對自己的年齡就會更不是滋味了。
）（當時藝考專業考取魯迅美術學院，文化課原因沒能錄取“專業分數超出6分，總分差12分未能錄取”）
在大學（泰山學院），讀大一時自己就去兼職，想得很簡單，就想著能為家里減輕負擔自己賺取生活費。做過一陣子服務生
（有體會、感受？---當時我的體會和感受就是，做服務生時當別人對自己指手畫腳的時候心里是極其不爽的(當時內心是這樣想的，自己對自己就說在以后的人生發展道路上一定好好發展，人要往高處走)。所以我就干了18天，是小時工，下午沒課時在晚自習之前這段時間。
），之后做墻體插畫（手繪墻、涂鴉），兼職輪滑教練，寒假兼職滑雪教練，做手繪兼職比較多一些，有較多個人作品，自己也喜歡，因為是跟畫畫有關，曾自己設計繪畫古建彩繪（酒店會所），畢業時自己根據母校首字母設計了一副涂鴉（噴繪在母校某建筑樓頂天臺）。
（會很多技能，還能教人，怎么想的？怎么做的？---（談不上技能，就是些愛好）做這些兼職可以說是除了能賺點兒生活費就是鍛煉下自己吧，畢竟自己是學生對真實社會也了解甚少。在做輪滑教練的時面對的基本上是孩子3-6歲之間的居多。這非常要求自己的責任心、耐心，有的孩子學的快有的孩子學的慢，甚至很多年齡小的孩子離開自己爸媽的跟前就哭個不停，這些問題自己都是要面對的。在教滑雪的時候就非常不同了，每天面對的是不同的游客，基本上孩子少一些。除了責任心和耐心，有個能和游客交流的空間，這些游客做什么工作的都有，從中自己可以學到些東西，體會到領域之間不同的小感受。
）自己讀的環境藝術設計，一直熱衷于設計
（理由？---我之前是這么想的，畢業以后，只要不違法什么賺錢做什么，而自己在專業的學習中、大學的生活中慢慢在內心就所感悟，就感覺人要有所追求，人要有些信仰。還認為對設計的熱衷也是自己培養的。
），想著以后從事設計專業方面的工作。在大二到大三期間去室內設計公司兼職，接觸到空間設計，然而自己就開始對設計探索，不想著只單純的去做空間。14年跨專業報考了北京建筑大學研究生，
（具體說說？---13-14年跨專業考研，建筑學專業。其實當時自己心里對建筑設計的魅力了解沒有那么多，對建筑學專業并不深深了解，比如說建筑構造、建筑物理等有關課程。在我們環境藝術設計的課程中從開始的設計素描、設計色彩、平面構成、壁畫、版畫到中期的室內設計、家具燈具展示設計、人體工程學到最后的園林景觀設計、建筑設計、建筑模型包括中外建筑史等一些專業課程都是我們學習的專業課程，個人理解范圍很廣，但很籠統（有些院校專業安排：園林景觀3-4年制，室內3-4年制，建筑學5年制）。在自己專業課程的學習過程中，對建筑設計的淺淡了解慢慢的、不自覺的就形成為了自己內心的小追求（影響自己最深的是學習中外建筑史的課程中）。而我們學校據我了解環藝的學生基本上都是走的室內路線，極個別的做的是景觀設計，
做建筑設計的幾乎沒有。也是自己心里想要得到突破，想要得到更高的水平發展。
）建筑學專業，失敗。
（具體原因是什么？有總結經驗?---因為自己對建筑學專業了解不夠透徹，考試的時候全部難在了建筑學基礎，當時算了下一共做了有80-90分之間的題心里還不保證全部正確，剩下的整個考程也就心灰意冷了。當時在學習的時候完全都是自己在看建筑構造等專業書，比較困難，確實很多不會之處。
）。之后去了深圳找實習工作（14年2-5月份），
（為什么去深圳？---自己了解到深圳是個新興城市，在設計上也是比較前沿，抱著學習的態度和開闊眼界的想法。自己內心也想走遠一些，而且聽說南方做設計和我們北方差別大，比如南方注重手繪等。還有我堂哥當時在深圳，去了以后能暫時住宿。
）有幸面試到了深圳柏濤環境藝術設計有限公司，在設計3組擔任助理景觀設計師，主要負責施工圖繪制。（項目：長沙先導，山東臨沂五洲花園，成都佳兆業廣場園區，江西萍鄉道路景觀）在實習期間學到很多，對設計更是熱愛。
（感受如何？喜歡什么？最熱愛什么？---受益匪淺。在實習期間學到了很多大學從未接觸的專業知識，個人感覺在期間不是單純的去畫施工圖，不只是去學習畫施工的規范、構造，對設計也是有更深層的學習認識：設計“以人為本、人性化、實用、經濟、美觀、安全、節能、環保”等對設計的專業化理解。更重要的是對設計持有的態度。喜歡和同事之間一起完成的項目感覺，前輩們座談會上的學習。熱愛對設計上的專研，比如看那些初始方案上的構圖等。
）
深圳實習期間結識了建筑學的幾個朋友，跟我交流建筑學專業，建筑設計。期間有幸還參聽了深圳柏濤建筑組織的“當代地域特色建筑論壇會”。那是我第一次感覺到建筑設計的魅力所在
（什么吸引你？舉例？原因？---傾聽那些建筑設計師的設計思維、實際地域設計方法解析、經典案例的分析交流等這些比較吸引我。比如在論壇會上柏濤某設計師講的14年最終完成的項目“黃山置地，黎陽in港”。此項目我了解到時間較長，從05年開始。也闡述到期間的很多小故事和此方案在整個設計過程中的各種嘗試、變化和方案的構圖。該項目本身就是歷史，在此基礎上去保留、設計、創新、融合。
），當時柏濤某設計師講的是“徽派建筑”深深的被吸引著
（談談你對徽派建筑的認識、思考、總結？---徽派建筑在我大印象中首先想起的是“粉墻青瓦磚石木雕馬頭墻”，那種空間上的大粉墻與馬頭墻的檐部，（個人感覺這些應該是徽派建筑的特征“符號”和“元素”吧。）徽派建筑歷史文化味道很濃厚，建筑、院落構圖很協調，典型的地域特色代表之一。
）。
實習結束之后，畢業設計做的小區景觀設計（手繪完成）。
畢業以后有幸到了山東大衛國際建筑設計院
（如何去的？---在深圳聽論壇會的時候，有幸認識了大衛國際設計院申作偉先生，在深圳一面之緣，畢業以后推薦去了大衛國際。），在貴公司創研室，環境藝術設計小組，擔任建筑方案設計師助理，主要負責建筑建模，后期效果圖和景觀方案設計。在工作期間對建筑設計更是愛上有加，熱血澎湃。在公司自我認識到自己的學識之淺，和建筑學的差距之大，也因這種熱血的喜愛，決定辭職，再考取北京建筑大學研究生
（什么時間？具體說說？為什么選擇這個學校？---14-15年考研，14年11月中旬辭職考研。選取北建大，因為：（在國都。）北建大收取我這種專業的學生，很多院校建筑學專業不收取環境藝術設計。我了解北建大前身歷史悠久，雖然不屬于建筑老八校，但培養出很多建筑大師。
），建筑學專業，失敗
（原因？總結？---讓我明白，成功只為有準備的人。
）。
自己專業發展方向的真正的人生轉折？（你總是被動等待別人給你機會？給你答案？還是你主動創造機會給自己！問問自己？你要什么？）在自己事業發展方向的選擇中，機會完全是要自己去尋求的，個人感覺被動等待永遠不會隨心而安（個人性格也不允許自己去接受別人免費施舍給自己的任何東西）自己不去爭取不去努力誰也不會給機會讓你去執行（天上掉餡餅的心態自己是拒絕的）。在我認識設計之后，從空間設計到景觀設計對自己而言是個轉折
（這兩個相同點？不同點？如何認識空間設計？如何認識景觀設計？---相同點：我理解的都是圍繞人本身進行設計營造的空間環境氛圍。不同點：空間設計還是主要針對主人的生活品味、生活習慣、興趣愛好和各自的經濟情況進行的室內設計，或是商業需要、展示空間需要進行營造商業、展示氛圍；而景觀設計不僅僅是圍繞人進行的環境設計，還有對大自然的回歸和尊重。有自然景觀和人工景觀，服務于城市、居住、公園、濕地、濱水綠地、旅游度假等規劃設計。空間設計，我理解的是對室內的裝飾、陳設布置營造家居氛圍或商業、展示氛圍?？臻g是感受，空間是味道，空間具備一定的魅力、吸引。景觀是歷史，景觀是美，景觀是畫，景觀是對大自然的尊重。有一定的系統組織。
），從景觀設計到建筑設計同樣也是個轉折
（相同點？不同點？如何認識建筑設計？---我感覺相同點同樣也是圍繞人本身去營造出的空間環境，空間、景觀、建筑是密切連在一起的。（無論從事在什么設計職位，態度、責任也是一樣的）不同點：我個人理解的建筑設計更需要理性些。建筑有固定的相關規范，就是為人而營造的，建筑是在構筑空間，一切有生命的萬物很多也是為其自身營造建筑，它們都在自己設計自己的“建筑”（比如家燕、螞蟻、蜂等的巢穴，這些是它們自己的“建筑”。它們（建筑）是藝術。）而景觀不僅僅是為人而營造，為萬物營造（大自然，一切有生命的萬物。比如人類對濕地保護，不僅僅是為人類自己）。
）。（你要什么？我會很不自覺的在內心回答我什么都想要“關于設計”）個人感覺設計領域中“設計”是不分家的，無論你從事空間、景觀、建筑還是規劃，我自己理解是一個大的整體，大的環境。個人感覺一個好的設計師必須學習全方面的東西，從大范圍到小細節都需要設計師身臨其境的去感受著設計，然而現在大部分都是規劃給建筑，建筑給景觀，單獨部門單獨進行。一個人發展方向的選擇中，選擇了景觀施工圖很可能一輩子都是在做景觀施工圖，景觀方案一直在做景觀方案，建筑設計一直是建筑設計領悟不到景觀設計當中的奧妙。所以個人認為自己專業發展方向的真正轉折對自己極為重要。我既然有這樣的想法，有這種認識，無論自己處于什么職位都會在學術上努力完善自我
（如何認識學術呢？如何做到？---個人理解學術是對自己專業上的追求，是長時間的知識積累（這東西該是圣潔的）。自己在發展自己的道路上必須需要精益求精，不懈努力去探索、追求。
），追求全面發展。這是我想要的，也是我想做的。（設計與藝術我感覺也是不能分割開來的）
（有一定正確認識）
關于社會
生活在當今社會自我感覺是幸運的、幸福溫暖的...這是個為了共同利益而形成的自愿聯盟。雖然因為這個社會的現實情況有很多的不公平性（金錢、勢力、腐敗...）。自我感覺還是很幸運能生活在這樣的社會當中（一些中東亞地區還在戰事爭端當中，生存在自己所在的這種社會環境中還有什么理由去抱怨）。唯獨要做的就是發展個人能力，這是個展示自己的自由的大平臺，只要自己能力夠強，社會完全給你展示的平臺。能否得到認可（家人的，親人的，朋友的，社會的）？有很多阻力？原因？你覺得是內因還是外因？能否細說？沒有很多阻力，最大的阻力白老師說的很對，答案是自身。自己一直以來從小到大令家人挺失望的
（為什么？---一直以來我個人感覺令家人失望，或許家人不這么認為，是自己自責，回想一下就是因為一些學校成績啊、考取院校啊，這些方面的原因，自己心里會有些自責。
），家人對自己期望特別大
（具體說說？---我感覺每個孩子的家長對孩子都是有所期望的，我父母也一樣，他們希望我能有所成就，至少到現在我還沒有做到什么能讓身邊人感到高興的小成就。
），而自己的學藝不精
（為什么？有總結？---上學那會兒貪玩兒了唄，自己對自己不是很滿意，因為很多東西沒有發揮到自己的極致，總感覺做過的回頭想想能做的更好。
）令家人失望。上學那會兒家人渴望的是重點高中，正規大學院校，畢業以后渴望的是好的工作賺好多錢
（如何看待工作？看待錢？---工作是謀生手段（自己認真對得起自己的工作，工作就會對得起自己）。在當今社會，錢，太重要了，不僅能滿足人類生活物質需要，最重要的是這東西關鍵時刻能救命。（當然對很多東西而言金錢是買不到的。）
），非常理解家人心情，家人想要的自己也想要。自己在對學術上、專業方向上追求自己內心想法的道路上難免會讓家人對自己產生失敗后的埋怨
（說說？---我覺的我自己想的和家人想的不在一個節奏上，也知道很多都是為自己好，就好比我辭職去考研，去外地，他們稱我這為“就知道折騰”。
）（對家人非常理解）。在我畢業去了大衛國際建筑設計院之后，家人是很開心的（離家近，公司好，福利很好
（具體說說？---或許這些就是他們想要的，離家近，有工作，工作還不錯，在我們老家那在父輩們有個說法，叫做“完成任務”，這個所謂“任務”就是在這些的基礎上，自己結婚生子。他們會感覺“完成任務”了。這些也理解，其實就是放心了。
））。當我辭職去考研時，家人其實是不支持的態度，同樣給自己產生的壓力也很大，所以失敗后遭到家人的埋怨也是非常理解的。能否得到認可，其實最大的就是能否得到自身對自己的認可（個人認為這是一種最大的追求）?？释玫酱蠹业恼J可，也是自己在給自己的打氣鼓勵，自己對自己許下必須要成功的承諾，當自己做到一定地步的時候自然而然會得到家人的、親人的、朋友和社會的認可（一定要努力，一定要成功）。
關于建筑
建筑是人們用土、石、木、鋼、玻璃、
蘆葦、
塑料、冰塊等一切可以利用的
材料，建造的
構筑物。建筑的本身不是目的，建筑的目的是獲得建筑所形成的“
空間”。
（如何理解空間？---我理解這的空間是建筑構筑的空間，這個空間也是生活的感受，要求功能上的完善，以人為本。而這個空間里面又是豐富多彩的。
）是人們為了
滿足社會生活
需要，利用所掌握的物質技術手段，并運用一定的科學規律
（什么規律？如何理解？怎樣用到實際?---說到這個，必須承認我個人學識淺薄，在和白林老師交流中，我個人就是一種學習，也是一邊學習，一邊回復。首先我個人開始了解的就是人類長期積累起來的科學知識、成熟的科技技術，比如建筑的相關規范。在這個科學規律中由我們的科學技術發展成熟，設計工作涉及建筑學、結構學、以及給水、排水、供暖、空氣調節、電氣、燃氣、防火、消防、自動化控制管理、建筑聲學、光學、熱工學、工程估算等多方面的知識，需要各種科學技術人員的密切協作，需要科技設備的應用。
）、風水
理念（說說？你如何理解？在建筑中如何體現？---關于風水，我在開始的畢業設計論文中有總結過（之后改掉了）。風水在設計中的價值已經引起了人們的極大關注。風水強調考察地理環境，對地理、水文、生態、小氣候及環境擇吉而選之。強調對于所在地區周邊環境中的海洋、湖泊、山丘、草木、空氣和它們之間的相互關系以及諸要素的組成及動態變化有一個仔細的了解和掌握。在做規劃、建筑等設計前要做到心中有數。建筑的外部空間設計是運用建筑形體及環境景觀構成要素（如地形地貌、山水植物以及光色等）進行空間組合。對于住宅區、風景區，不宜采取極端的手段大挖大填，嚴重破壞了原有場地的風水。應盡量努力保護好原有山體（龍脈）及原有植被，有效地利用自然并保護自然，使建筑與大自然相融合。還有建筑群的圍合感，使其能“聚氣”，構圖上運用北高、南次之、東西圍合的態勢。
）和美學法則
（哪些？如何理解？如何運用？---我個人理解的美學是藝術造型滿足較多人們的審美觀。在資料的查閱中讓我了解到不僅僅是外觀造型，具有鮮明的時代特點和民族特色。建筑美學的3個特征：一、審美價值與政治倫理價值的統一。二、植根于深厚的傳統文化，表現出鮮明的人文主義精神。三、整體性，綜合性很強。還了解到，關于美學，在建筑設計中，不同的地貌、自然環境、地域、民族特色和外觀裝飾材料都會有影響。
）創造的
人工環境。（這是建筑的定義）
我感覺我自己沒有多大的資格去天方夜譚的談論建筑設計（因為自己道行實在是太淺了），只能是對建筑去探索、理解、專研學習。
個人理解建筑是文化、傳統、歷史、信仰
（這四方面和建筑的關系？原因？---我理解建筑本身就是文化、傳統、歷史。信仰是個人而言，有的人或許認為建筑是動聽的音樂等。當我看到關于建筑這個標題時，這四個方面開始就是我對建筑的第一反應。當問到這四個方面的關系時，我查閱了些資料，真是太多的淵源，之間太多的影響（我感覺我目前的道行無法掰扯它們之間的聯系）。在建筑傳統、歷史、文化上人們的信仰對建筑造成了巨大影響。四方面在建筑史上無法掰開的，是密切聯系著的
）。是我們人類生存中不可缺的構筑物。
個人感覺，在當今社會中城市發展的步伐及其快速，在建筑設計領域中，很多設計成果都是搬、仿出的作品，越來越利益化
（實質原因是？---個人感覺是設計師自身對自身的態度問題
）。在某公司方案匯報中十個方案能達到8-9個是仿造做出的，甚至有直接搬來就用的，對這方案能找出一模一樣的。對傳統建筑的傳承延續或是創新，做的跟新農村建設似的也是醉了。很多設計所做設計都是圍繞甲方，給甲方做，這是沒錯的，我感覺如果做設計單純的為甲方做而做是挺讓人傷心的事情
（你如何理解？認識？---如果是我在做設計的過程中，只為利益去做的話，我個人感覺丟掉了最初的初衷，變的庸俗。
）。而且很多設計所是以營銷方式的去做設計去滿足甲方，拼了命的去以推銷的方式介紹自己的設計作品，是件挺可悲的事情（當然這是現實，公司需要運營，需要盈利
（你理解的公司應如何運營?---心、誠、德、善
））。
有幸參聽論壇會的時候，印象比較深的一段是深大某建筑學教授做的一次方案中，他欺騙了甲方，忽悠的甲方呦！怎么欺騙的呢？他把團隊做好的設計拿給了甲方之后，有些地方因為資金問題要求改掉，然后改掉了匯報挺成功合同簽的很順利，之后在施工階段完全按照之前方案進行的施工，已經建的是沒法不進行了，當然再差錢的甲方也是會填補進行的。完成之后沒有讓甲方失望得到了社會上的好評（得了什么什么獎不祥）。
（教授想說什么？你如何理解？如何評價甲方？如何評價社會？---個人理解是在說設計師針對設計而言的態度和初衷，不怕得罪甲方依舊按照團隊認為最合理的方案建設出來。一些開發商眼前只有利益角度，會考慮到預算和將來市場，對于設計的本身和初衷到最終目的不一定有設計師考慮的全面，況且很多開發商都是拿著第一筆錢賺取第一桶金更是算計開支問題（這也說明設計師更是要有責任心），我的看法或許也是偏面的，當今社會以歷史文化為重的開發商也應有的是。一個項目的好壞，社會會給予響亮的回應。畢竟我們還是在服務于這個社會。（非常贊白林建筑事務所的設計態度，超越自我，超越甲方。
）
在建筑設計的過程中個人很喜歡那些最初的草圖，而且感覺這些最初的草圖是最重要的，感覺比最后的效果圖還要漂亮，有吸引力。草圖匯集著設計師最初的設計思維，也是最核心的設計感覺，這也是我感覺建筑草圖的魅力所在。心里的那股勁兒能否迸發出來？懷才不遇？你能否主動？還是一直被動等待？我是14年應屆畢業生
（成績如何？對學校教育如何認識？---成績全部及格。感覺他們大部分一直在關心各方面的衛生問題，這個做的相當成功。為什么學生愿意花錢去外面輔導班去學習（軟件班、英語班、手繪班等）而沒人愿意去聽免費的公開課？?。。〔贿^學校是非常擁護學生的。
），學識淺淡，不敢論懷才不遇！但是在自己人生發展的道路上不會被動的去等待一些東西，自己肯定是努力拼搏的去尋找機會，尋找給自己機會的成功人士，心里有一股力量知道自己是潛力股。
（如何證明自己是？---我現在特別強烈的持有學習的欲望（希望白林老師能收了我），一定用實際行動證明。
）我讀的是很普通的二本院校，大學四年的校風環境一直感覺自己被壓印著，自身有種潛在的力量像是火山爆發涌爆出來的力量
（什么校風環境？---我的感受是在我們美術學院的學習氛圍遠遠不如自己心里想的那樣，比如做專業作業，同學之間從來就沒有去一起做個什么設計，一塊想個什么創意，我自己感覺學生作業在應付，老師評分也是隨意。但還是很感謝大學的四年時光。
）。我在畢業季時設計的那副涂鴉含義就有此意思，
（有照片？希望能看到---必須的,心里很高興他人看自己的畫作。）底色調暗淡昏沉四個首字母，中間設計上了一頭貓頭鷹炭筆表現，想代表厚德博學、淵博學識（祝福母校學子學有所成就）。開頭字母處畫了一只張口怒吼的獅頭想代表向上前進的力量（祝福母校學子勇攀高峰）。內心的力量火光永遠不會熄滅，那是股讓自己進步的力量，告訴自己不斷充實自己、完善自己。
關于未來
在自己人生道路的旅程中渴望能做到自己對自己所承諾的。我沒有想成為設計大師的幻想，也沒有想能拿到普利茲克建筑獎的渴望。有幸的話只想做一位安靜的匠者
（如何理解匠者？（待答復，希望自己在以后的人生道路上對匠者有更高的感悟體會），用心專研自己愛慕的設計，對得起每一塊要設計的土地。在追求自己內心生活的人生道路上能否持之以恒（理想要有，信仰也要有）？你真正了解自己嗎？能否正確客觀看待自己？你最想做什么？要什么？原因？為“恒”你能做什么？還是說說而已！我是這樣認為的，一個人如果遵照他的內心去活著，在當今社會感覺是挺冒險的，對我而言是這樣。我個人一直在大學開始就學著要看清自己，時刻提醒自己，自己要看清自己，這樣能讓自己清醒著。“恒”我理解的是“心”。不管自己是在什么樣的領域，做事情和對待他人一定要用心，自己失敗的原因其中就有“用心了嗎？”做設計也是如此，要用心去做。
（怎么做？---用親身的感受，用全部的能量，真正的認真對待。
）用心才能使自己更長久。我還一直堅信一句話，付出一定會有收獲的
（還要看走在大道、中道還是小道）。在自己事業發展的道路上避免不了會有挫折，但是一定要用心對待，不懈努力。（成功道路上從來都不是一帆風順）
謝謝白林老師，能讓我寫這么一份入職報告，無論結果如何，我是很感激白林老師的，因為這份入職報告不單純是份報告，對自己非常有用?，F在剛來京自己希望能找到工作 ，踏實的一步一步往上爬。(很喜歡白林建筑事務所的一句話：所不在大，有德則行)
求學者：ZQR
20/3/2015
（以上交流闡述純屬個人思想范疇，若有冒犯、不合理之處請給予批評、指教）
22/3/2015(答復)
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