內容導讀： 第一、有自己的學術創見或代表作，成為學術科所在學科的頭號人物 第二、有明確的學術論敵（超越學術權威） 第三、經常被學界同行提起或引用（有影響） 第四、具有跨學科的影響力量（有忠實的研究者、解釋者、傳播者來傳播你的思想觀念） 第五、從事的學...
第一、有自己的學術創見或代表作，成為學術科所在學科的頭號人物
第二、有明確的學術論敵（超越學術權威）
第三、經常被學界同行提起或引用（有影響）
第四、具有跨學科的影響力量（有忠實的研究者、解釋者、傳播者來傳播你的思想觀念）
第五、從事的學科是當時的核心主流學科。（廣泛的社會和學界的關注的焦點，對前沿有敏感度、有洞察力，領軍人物、主流學科的核心人物）
第六、產生跨越語言和文化的影響（在世界周圍內被關注、被批評、服務目標是整個人類，既有時代精神，又跨越時空）大師是時代的代言人。
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年輕的建筑師亞歷杭德羅·賽拉·波洛說過，建筑師不是搖滾明星。盡管如此，21世紀初期的建筑大師們在設計房屋的同時還是成了媒體寵兒。今天我們選出的當今世界最重要的10大建筑師中有年
師，是職業境界。家，是人生境界。
投入情感的教育才是好的教育，但要充分做好情感被傷害的思想準備。只有在情感上堅強的人、可以反復承受打擊的人，才可能真正成為偉大的教育家。
哲學家就是有發現事物本質能力的人 。研究非本質是發現本質的本質方法。真正解剖自己靈魂的人。 生命哲學就是發現生命本質的學問、思想、理論和方法。
從事的學科是當時的核心主流學科。（廣泛的社會和學界的關注的焦點，對前沿有敏感度、有洞察力，領軍人物、主流學科的核心人物）
