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教育

    35 入職申請(qǐng)報(bào)告-(GY)-20111212

    2011年12月12日高宇入職報(bào)告尊敬的白林建筑設(shè)計(jì)咨詢有限公司領(lǐng)導(dǎo)您好:我于2011年12月7日向貴公司發(fā)送求職實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我


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    37 入職申請(qǐng)報(bào)告-(ZHL)-20120411

    她究竟能否做下去?有多大的克服困難的信心?給個(gè)接收她的理由是什么?入職報(bào)告偶然間在網(wǎng)上看到白老師事務(wù)所的招聘啟示,點(diǎn)擊進(jìn)去看到了一


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    39 入職申請(qǐng)報(bào)告-(HKJ)-20120823

    簡(jiǎn)歷:江南大學(xué) 本科生畢業(yè) 建筑學(xué)專業(yè) 有建筑大師的理想 在所六個(gè)月 我們對(duì)他的認(rèn)識(shí)——2012年8月23日黃凱均入職報(bào)告尊敬的白林老師: 您


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    40 入職申請(qǐng)報(bào)告-(LTP)-20140616

    20140616李天朋LTP入職申請(qǐng)報(bào)告我叫李天朋,臘月出生。爺爺給起的名字,或許是因?yàn)檫@個(gè)原因,現(xiàn)在回憶起童年,對(duì)爺爺?shù)挠∠螽惓I羁?,刻?


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    41 入職申請(qǐng)報(bào)告-(ML)-20140620

    入職報(bào)告 記不清自己是有多久沒提筆暢寫了,當(dāng)時(shí)白老師說(shuō)讓我寫5千字的入職報(bào)告,腦袋里就有無(wú)數(shù)的字幕標(biāo)點(diǎn)符號(hào)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),五千字對(duì)我這個(gè)語(yǔ)


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    42 入職申請(qǐng)報(bào)告-(CGX)-20140620

    入職申請(qǐng)尊敬的白林老師:你好,首先非常感謝貴公司給我面試機(jī)會(huì)。面試過(guò)程中與白老師的一番交談讓我受益頗深,毫不夸張的說(shuō)這讓我找到了大


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    43 入職申請(qǐng)報(bào)告-(WZQ)-20140625

    20140616王兆全入職報(bào)告首先,感謝白老師能花那么長(zhǎng)的時(shí)間,給我們兩個(gè)陌生人的精彩講解,在兩個(gè)多小時(shí)的溝通交流過(guò)程中,我們敞開心扉談?wù)?


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    44 入職申請(qǐng)報(bào)告-(WJX)-20140707

    2014-7-9王建祥入職申請(qǐng) 與白林老師的一次短促交流之后,我感覺像是對(duì)我人生的一次指引。讓我開始思考人生、社會(huì)、生活 ——落


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    45 入職申請(qǐng)報(bào)告-(HZW)-20140707

    入職報(bào)告白林老師您好:我現(xiàn)在開始寫這篇文章時(shí),自我的心情難以言表,上周去您事務(wù)所的時(shí)候,被您事務(wù)所的室內(nèi)環(huán)境所震撼和感動(dòng),滿墻的創(chuàng)


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熱點(diǎn)

    某員工在所三年心得總匯(15篇)

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    試用期工作總結(jié)我是9月21日來(lái)到事務(wù)所,到現(xiàn)在三個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即過(guò),首先要感謝白老師能給我提供一個(gè)到事務(wù)所工作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這期間讓我對(duì)建

    認(rèn)知自我(LJD)

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    認(rèn)知自我(LJD)摘要:建筑又具有雙重性,它既是物質(zhì)的產(chǎn)物,也是精神的產(chǎn)品:既是技術(shù)的產(chǎn)物,又是藝術(shù)的創(chuàng)作。 這篇論文是我對(duì)自

    師我者——師心

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    每一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開導(dǎo)師對(duì)他的影響。導(dǎo)師不是離不開,是人生決定性的因素。我的建筑學(xué)基礎(chǔ)是從日本開始的,從1983年至1998年。